მეორე დღის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში
ჩემი როლი სასწავლო პროცესში დავინახე, როგორც მმართველი, გეზის მიმცემი. მე ვეხმარები მოსწავლეებს პროექტის დაგეგმვა-განხორციელებაში.
პროექტი ეხება წყლის და ხმელეთის ცხოველებს და იმ საფრთხეს რომელიც მათ გადაშენებას უწყობს ხელს.
მოსწავლეები გაერკვევიან როგორ დაეხმარონ ცხოველებს და როგორ გაუფრთხილდნენ მათ. ისინი გადაინაწილებენ როლებს და მოახდენენ აზრების ჩამოყალიბებას,მოიძიებენ ინფორმაციას და იმუშვებენ პრობლემის გადაჭრის გზებზე.
No comments:
Post a Comment